jueves, 25 de febrero de 2016

Vamos al cine X: Deadpool

           Deadpool, un no héroe, bocazas.

Reparto:
  • Ryan Reynolds :Deadpool (Wade Wilson).
  • Morena Baccarin.:Copycat (Vanessa Carlysle).
  • Ed Skrein: Ajax (Francis).
  • Gina Carano:Angel Dust (Christine).
  • T. J. Miller :Comadreja (Jack Hammer).
  • Brianna Hildebrand :Negasonic (Ellie Phimister).
  • Stefan Kapicic:Coloso (Piotr Rasputin)
  • Leslie Uggams:Blind Al.
  • Hugh Jackman:Wolverine (Cameo).
  • La dirección es de  Tim Miller.
  • Personaje creado por Rob Liefeld y Fabian Nicieza

Sinopsis:
Wade Winston Wilsonno tuvo una infancia fácil. Su padre le abandonó y su madre se caracterizó por su indiferencia y falta de cariño. Ya de adulto, decide alistarse en el ejército y allí se da cuenta del gran tirador que es. Es entonces cuando comenzará a realizar trabajos de mercenario y acabará siendo agente de las Fuerzas Especiales de EE.UU. Su vida transcurre de forma normal, junto a su novia Vanessa , hasta que llega la terrible noticia de que está gravemente enfermo. Sus días están contados y por eso, para salvar su vida, decide ganar tiempo sometiéndose al "Arma X": un arriesgado experimento que provoca una alteración genética en su organismo, deteniendo así la enfermedad y haciéndole renacer como un indestructible antihéroe cuyo nombre es Deadpool,es uno de los personajes más queridos de Marvel Cómics. 


Basado en el anti-héroe menos convencional de Marvel Cómics, Deadpool narra el origen de este ex-agente de las fuerzas especiales, reconvertido en mercenario, que tras pasar por un cruel experimento adquiere poderes sobrenaturales de curación y otras sorprendentes cualidades. Armado con sus nuevas habilidades, y un oscuro y retorcido sentido del humor, intentará dar caza al hombre que casi destruye su vida.

Critica:

Que decir de las ganas de ver a este antiheroe en una peli..........porque la adaptación que hicieron en la de X Men Origenes : Lobezno , eso no era nada de nada , es mas he tenido que volver a vela porque no me había dejado poso. Fan del comic, desde mis años mozos ( Masacre ) , era una da mis peliculas esperada para el año 2016.
Me daba miedo que fuera todo humo lo que la promoción me decía, que fuera un caramelo, que me fuera a saber amargo. pero tengo que decir que no , es justo lo que te dicen, cumplen.

No quiero hacer spoilers , pero desde el mismo instante de empezar la película os dais cuenta que no va ser como las demás.
Ahí lo dejo y no digo mas.
Deadpool se va reír de todos incluido de si mismo, y se empieza apreciar desde  el instante cero.
Parodias, de si mismo y de otros superheroes , autocritica , lanza pullitas,,,,,,,,,vamos no se corta ni un pelo.
El humor sea totalmente para adultos,no recomendable para los más pequeños, y no por su acción, que creo que dentro que es una película con acción esta dosificada y razonada con la acción de la misma . 
El personaje: romper la cuarta pared, se pone hablar a la cámara, el es consciente que esta dentro de una película ,se dirije al espectador y te dan ganas de entablar una conversación. Un toque original.  Por favor quedaros después de los créditos , lo agradeceréis.
Y no nos olvidamos de la historia de amor, enmarcada desde el contesto de este personaje que todo le da un cariz muyyy particular.

Y no cuento mas.

El punto fuerte de la película y el porque os la recomiendo es el propio personaje Deadpool , de lo mejor que he visto en adaptaciones de cómics, un héroe que no quiere serlo , irónico , carismático, ácido , burlón , a partir de ahora, Ryan Reynolds es Deadpool. 
Os recomiendo la banda sonora. Junkie XL.Hace un conjunto que se mezcla con los momentos de la película , haciendo una buena conexión , desde el“Angel in the Morning” de Juice Newton con la que empieza la película hasta el “X Gon’ Give it to Ya” de DMX que ya escuchamos en los tráilers, pasando por el “Deadpool Rap” 

Vamos como habréis notado me gusto, y la recomiendo. Ojo con la edad de los mas pequeños de la casa. 


domingo, 21 de febrero de 2016

Tu ayudante de mates

MATEMATICAS, LA GRAN DESCONOCIDA 

Esto puede sonar a todos los que tenemos hijos, llegan los deberes, sobre todo a partir de 5º de primaria con un montón de operaciones con números negativos y positivos, fracciones, potencias, raíces cuadradas, paréntesis… que son laaaargas y que lleva un tiempo comprobar el resultado.
Pues hay una solución que te puede darte el resultado directamente, eso si, si quieres ver el desarrollo completo de las operaciones habría que pagar, aunque para ver si el resultado es correcto no hace falta.

Se llama https://mathway.com/ y tienes la opción de utilizar el navegador o alguna de sus apps.

¿Cómo funciona?

En la parte Web simplemente accedes a la dirección y sale una pantalla con varias pestañas, cada pestaña incluye diversos conjunto de posibles acciones.
Como siempre lo explico paso a paso:
  1. Abrir la web https://mathway.com/
  2. En el caso de cálculo numérico podéis elegir la pestaña Algebra.
  3. Ahora es el momento de escribir la operación a resolver como:
  4. Y pulsar el botón Answer.
Y... ¡ya tenemos el resultado de tres formas diferentes!
Ahora estaremos seguros de que el resultado es el correcto.
Pero aún hay mas, se puede…
  • Hallar el área de un cuadrado.
  • Resolver el problema de Pitágoras.
  • Hallar el área de un cubo.
  • Representar funciones.
  • Obtener permutaciones de estadística.
Y muchísimas mas opciones. Y si tienes problemas con el ingles puedes utilizar el google translator para saber que opciones tienes disponibles.

Como siempre aquí tenéis las Apps para poder instalarlas en vuestros dispositivos móviles (Teléfonos, tablets, etc)
Google Play Mathway Sonrie Quita Arrugas
App Store Mathway Sonrie Quita Arrugas
Amazon Store Mathway Sonrie Quita Arrugas
Google Play Whatsapp Sonrie Quita Arrugas
App Store Whatsapp Sonrie Quita Arrugas
Windows Store Whatsapp Sonrie Quita Arrugas

miércoles, 17 de febrero de 2016

Vida vivida V: Elegir desde pequeños


                                    El Bachillerato


Este post esta dedicado a todos los adolescentes que en nada, tiene que elegir que quieren hacer , bueno lo primero que deben decidir si quieren hacerlo o no , que eso también es peliagudo.
Como padres debemos darles toda la información que ellos necesiten , porque no siempre es el  camino , quizás hay mas posibilidades, pero no empeñamos por poner la mira en el futuro de una carrera, pero viendo los tiempos que corren eso no es determinante ,que el día de mañana vayan a tener trabajo, o esa carrera sea lo que les haga feliz. Yo siempre les digo a mis hijos que tienen que hacer los que les remueva el estomago, los que les haga , querer mas , lo que les haga soñar.Soy realista de algo tienen que comer cuando sean mayores, pero empeñarse en ser periodista si odias escribir , no te va hacer feliz , y por lo tanto te va hacer desperdiciar la única vida que tienes.

Os hablare del bachillerato ya que es , por ahora, lo que me hijo decide hacer.
El lo único claro que tiene es MATEMÁTICAS,  desde ahí ira creando lo que quiera caminar


Duración:Dos años.
                 Tres para la modalidad de nocturno.


Vías de acceso:
                         graduado escolar secundaria obligatorio.
                         titulo de ciclos formativos de grado medio.
                         titulo de técnico deportivo o técnico de artes plásticas y diseño.

 Asignaturas :

 Troncales:  formación general  son obligatorias y   varían en función de la modalidad de bachillerato.

  Específicas:Asignaturas para poder profundizar en la modalidad escogida.

                      Educación Física (obligatoria)
                      Análisis Musical I.
                      Anatomía Aplicada.
                      Cultura Científica.
                      Dibujo Artístico I.
                      Dibujo Técnico I.
                      Lenguaje y Práctica Musical.
                      Religión.
                      Segunda Lengua Extranjera I.
                      Tecnología Industrial I.
                      Tecnologías de la Información y la Comunicación I.
                      Volumen.
                      Una materia del bloque de asignaturas troncales no cursada por el alumno o alumna,                             que será considerada específica a todos los efectos.

Libre configuración:
                     Lengua cooficial y Literatura
                     Educación Física (únicamente en 2º)
                    Asignaturas específicas no cursadas o materias por determinar.
                    Materias de ampliación de los contenidos de alguna de las materias de los bloques de                           asignaturas troncales o específicas
Modalidades:

Ciencias:
             Filosofía (4 horas).
              Lengua Castellana y Literatura I (4 horas).
             Matemáticas I (4 horas).
             Primera Lengua Extranjera I (4 horas)
             Dos materias entre:
                                   Biología y Geología (4 horas).
                                   Dibujo Técnico I (4 horas).
                                   Física y Química (4 horas).
Humanidades y Ciencias Sociales
            Filosofía (4 horas).
            Lengua Castellana y Literatura I (4 horas).
            Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales I (4 horas).
            Latín I (4 horas).
            Primera Lengua Extranjera I (4 horas)
            Dos materias entre:
                                  Economía (4 horas).
                                  Griego I (4 horas).
                                 Historia del Mundo Contemporáneo (4 horas).
                                 Literatura Universal (4 horas).

Modalidad de Artes

          Filosofía (4 horas).
          Lengua Castellana y Literatura I (4 horas).
          Fundamentos de Arte I (4 horas).
          Primera Lengua Extranjera I (4 horas)
          Dos materias entre:
                                Cultura Audiovisual (4 horas).
                                Historia del Mundo Contemporáneo (4 horas).
                                Literatura Universal (4 horas).


Para el título de bachillerato, se tendrá que superar la evaluación final (examinar de todas las asignaturas troncales generales, dos asignaturas troncales de opción y una asignatura específica.
) , la nota final del bachillerato será la media de: 60% nota media del bachillerato + 40% nota de la evaluación final.

SALIDAS Y CONEXIONES CON OTROS ESTUDIOS

Ciclos Formativos de Grado Superior
Estudios universitarios (siempre que se superen las pruebas de acceso correspondientes)
Ciclos Formativos de Grado Superior de las enseñanzas artísticas (superando su prueba de acceso)
Ciclos Formativos de Grado Superior de las enseñanzas deportivas (con el título de técnico deportivo, más superando su prueba de acceso para determinadas especialidades)
Estudios no reglados superiores

Clasificación de los estudios universitarios por ramas de conocimiento:

Artes y humanidades
Ciencias sociales y jurídicas
Ciencias
Ciencias de la salud
Ingeniería y arquitectura

Espero que os ayude os dejo dos enlaces de paginas donde no solo informaros del Bachillerato , sino de modulos .......etc.
http://www.educaweb.com
http://www.madrid.org


domingo, 14 de febrero de 2016

Un amigo , un relato

TE QUIERO


Sentado, mirando al horizonte, a través de ese gran ventana de nuestra casa , quizás sin nada que ver .
Solo, reposando las horas. 
Viendo pasar a través de los cristales ,momentos del pasado que hoy quise recordar.
Un pensamiento eterno que me invade ,no me deja desfallecer , saber que en mi soledad, no estoy solo.
Te llevo en mi alma grabada a fuego. 
Cada parte de mi cuerpo esta impregnado de tu fragancia.
Recordándome que hasta no hace mucho, tu estabas conmigo, acariciando mis cansados hombros , mi alborotado pelo.
Mis cansados ojos , quieren descansar , cerrar y soñar contigo.
Soñar con tu risa, con tu locura, con tus ojos, con las palabras no dichas pero susurradas. 
Mi cabeza flota , se refugia en los recuerdos , en la vida vivida.
Abro los ojos, miro por la ventana , nada cambio , sigue el mundo a mi alrededor lleno de sus ruidos ,de sus que haceres.
Me siento cansado , viejo , con mi cuerpo agotado por los años , pero lleno a rebosar de ti, me sujeta al mundo con el amarre mas fuerte que existe . 
Amor. 
Trasteando a paso cansado , recorres el espacio de nuestro hogar , para refugiarte en mis brazos , para descansar tus cansados ojos , brillantes de amor, que poseen grabado mi nombre , que ya no necesitas pronunciar.

Juntos , ahora y siempre.




martes, 9 de febrero de 2016

Decision personal: Compromiso

COMPROMISO



Una persona se encuentra comprometida con algo cuando cumple con sus obligaciones,con lo propuesto con lo encomendado , llevando hacia adelante un proyecto ( familia, trabajo,estudios.....) 

Deriva del término latino compromissum , se utiliza para describir a una obligación que se ha contraído o a una palabra ya dada.

En  Derecho, un compromiso  es una estipulación contenida en un contrato, a través de la cual las partes acuerdan someter a arbitraje las divergencias que deriven del cumplimiento o la interpretación de dicho contrato o de un testamento.
Mención a cualquier clase de convenio en el cual cada una de las partes asume determinadas obligaciones.Puede definirse como un contrato que no necesita ser escrito.
Como ciudadanos, tienen un compromiso con el resto de la sociedad, implica el cumplimiento de las leyes, la colaboración como beneficio de toda la comunidad,tener orden y armonía.

Para tener un compromiso , lo primero e imprescindible es el CONOCIMIENTO los aspectos ,las obligaciones que supone, cuando se actúa en pos de alcanzar objetivos. Como me voy a comprometer si desconozco , sino entiendo , sino se, sino me mueve por dentro......... imposible.Implicarse  al máximo en una labor, poniendo todas sus capacidades para conseguir el objetivo deseado, esforzándose para un buen funcionamiento de una familia , grupo, sociedad o empresa......

Hay diferentes grados de compromiso y estos deben ser recíprocos , por ejemplo , los padres tienen la obligación no sólo de proporcionar medios materiales , sino también espirituales,  acompañarlos, apoyarlos, conversar, jugar ........., pero ,los hijos, también tienen responsabilidades con los padres, con los hermanos de fraternidad, respeto , sinceridad, apoyo,  disponibilidad  a ayudar.

Hay  compromiso con la pareja ,relación de mutuo respeto, avivar el amor y cuidar todos los aspectos de la relación, disfrutar del tiempo de pareja, ser cariñosos y cuidarse entre sí.
Un compromiso con sus amigos ,cuidar,querer y cultivar esa amistad con los pequeños gestos diarios.
Yo creo que sin compromiso no puede salir adelante nada, lo debemos fundamentar desde un compromiso "limpio" de prejuicios y con el mas ferviente deseo que el objetivo es alcanzable. No puedo comprometerme a una tarea que se desde un principio que no voy a acometer, que no voy hacer de buena gana, o que esta llena de mentiras  eso es un engaño a los demás y a mi misma.
Me molesta cuando a mi alrededor veo como a veces hipocresía , pereza,,,, cuando adquirimos un compromiso, puede que al principio si se inicia con ganas , pero mas tarde, van surgiendo los imprevistos y es cuando "se tira la toalla" , desgana, o simplemente deja de importar.No te esfuerzas lo suficiente, y lo dejas ir.



viernes, 5 de febrero de 2016

QUIEN SOY YO?

Queréis saber, quien está detrás de “Sonríe, quita arrugas” ¿?


Recordando quien somos para no olvidar nunca donde queremos llegar.
Me llamo Loly Bárcena Humanes, soy la que empieza a creer que “Sonríe, quita arrugas” puede ser algo más que una frase que repito desde que tengo uso de razón

Realmente no sé qué contaros de mí, que es aquellas cosas que me caracterizan, quizás la que más sobre todas las cosas que soy “cabezota”, si eso es soy una tauro muy cabezota.

“Sonríe, quita arrugas” es una firma que desde hace muchos años utilizo, en parte a que es una de mis características, siempre sonrió.
 No por ello significa que los caminos no tengan espinas ( 2015 fue toda una apuesta en las espinas ) , sino que creo que no se gana nada en la vida teniendo una cara vinagre, moviéndonos con mala leche, no es que crea que el optimismo lo arregla todo, te hace desaparecer todos los problemas, eso sería de ingenuos, pero siempre es más constructivos si somos capaces de reponernos de las adversidades con una sonrisa. En parte el tiempo me dio la razón que con la sonrisa consigues más, o quizás de una manera más plena y generosa.

“Sonríe, quita arrugas “es yo. Mujer, madre, hija (mayor de cuatro hermanos……eso será otro tema de tertulia) hermana-amiga ,tía ( lo más mejor del mundo después de ser madre ) amante ,inquieta, curiosa, sargento, enfadica, lectora infatigable, nada romántica, pero una llorona cuando es una peli de época ( de donde doy gracias por no haber nacido, a ver quién era el guapo que me iba a mí a decir que no puedo opinar o que debía casarme con tal o cual, o que no pintaba la “o “con un canuto) Optimista hasta la médula , pero brutalmente realista.

Muy mandona, pero mucho mucho.
Creo en el respeto de la diversidad de opiniones, respetuosa, creo en esa palabra tan ninguneada últimamente “democracia”.
Cristiana, seguidora de lo que realmente Jesús nos enseñó, convencida, que la iglesia somos nosotros, no un edificio o una jerarquía.

“Sonríe, quita arrugas es una prolongación de todas las cosas que me gustaría poder expresar, verbalizar sueños, deseos, inquietudes. ME ACOMPAÑAS.

lunes, 1 de febrero de 2016

Palabras IX: Perdón.

                                         PERDÓN



1   Acción y resultado de olvidar una persona la falta que ha cometido alguien contra ella o contra otros o no tener en cuenta una deuda o una obligación que otra persona tiene con ella.
2   Acción y resultado de librar a una persona de una deuda, un castigo o una obligación: el juez está considerando otorgar el perdón a un preso.
3   Absolución de un pecado por el sacerdote tras la confesión,

4  En la Biblia, la palabra griega que se traduce “perdonar” significa literalmente “dejar pasar”, como cuando una persona deja de exigir que se le pague una deuda. Jesús usó esta comparación al enseñar a sus discípulos a orar: “Perdónanos nuestros pecados, porque nosotros mismos también perdonamos a todo el que nos debe” (Lucas 11:4). Dejamos de guardar resentimiento ,no pedir una compensación . (AMOR SINCERO)

Perdonar no significa, aprobar una mala acción.Actuar como si la persona no hubiera cometido la ofensa ,se debe asumir las consecuencias de los actos.
Dejar que los demás se aprovechen de uno. Promover hacia nosotros actitudes maliciosas, debido a la disposición de ese perdón.Que tengamos la obligación de perdonar, cuando no se produce de forma reciproca.

No dejar que nos consuma esa acción (odio, enfado,malestar,enojo.........). Sacar a flote la comprensión por los demás ,no existe la perfección, no¡¡¡¡¡¡ nosotros tampoco somos perfectos.

Si de algo pecamos , es de no saber como pedir perdón, parece que nos cuesta todo un universo decir esa palabra tan facilita.

O decirla sin realmente sentirla, se nos nota a la legua que no tenemos ningún tipo de arrepentimiento. Empatia cero con las personas que nos rodean.
Vamos que no somos honestos ni claros.

Con lo fácil que es que si la "cagamos" decir con el corazón "perdón , lo siento" ,anda que no te quedas bien. quizás no soluciones nada , pero por lo menos eres honrado.